Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique Parcours Intelligence Artificielle et Optimisation

Lieu de formation :
Non proposé en présentiel au Cnam HdF, nous contacter
Code diplôme/certificat:
CYC9102A
180
crédits
Niveau d'entrée
BAC+2
Niveau de sortie
BAC+5
Voir la fiche Rncp
42594
France compétence

Public et conditions d'accès

Prérequis :
Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou  VAE).
       

Objectifs pédagogiques

Se spécialiser en modélisation et optimisation afin d'appréhender la résolution de problèmes d'optimisation ou d'intelligence artificielle. 

Organisation, stages, projets, mémoire et conditions de délivrance du diplôme (ou certificat)

Règle d'exclusion UE optionnelles : 
 
 

1ere annee

Une UE du bloc IAO à choisir parmi :

Une UE à choisir parmi :

Une UE du bloc AISL à choisir parmi :

Une UE du bloc ISI à choisir parmi :

Expérience professionnelle
Cette UE n'est plus proposée, nous contacter
UAEP04
18 ects

2eme annee

Une UE du bloc IRSM à choisir parmi :

Contrôle d'accès et Gestion des Identités Numériques
Cette UE n'est plus proposée, nous contacter
SEC105
6 ects

PU9102

Deux UE à choisir parmi :

Deux UE à choisir parmi :

12 crédits à choisir parmi :

DNT104
4 ects
Genre et travail
Cette UE n'est plus proposée, nous contacter
GME101
6 ects
Activités liées à l'international
Cette UE n'est plus proposée, nous contacter
UATN01
3 ects

3eme annee

UA2B30
0 ects
Expérience professionnelle
Cette UE n'est plus proposée, nous contacter
UAEP03
15 ects
Mémoire ingénieur
Cette UE n'est plus proposée, nous contacter
UAM91B
39 ects
 

Unités d'enseignements et unités d'activités obligatoires

 

Unités d'enseignements et unités d'activités optionnelles

Compétences et débouchés professionnels

La spécificité des compétences de l'ingénieur Cnam réside dans la complémentarité entre les acquis d'une expérience professionnelle souvent longue et riche et d'une formation scientifique, technique et humaine de haut niveau. Il peut ainsi assurer le lien entre le savoir-faire du technicien et le savoir-concevoir de l'ingénieur et participer au processus d'innovation de la conception à la réalisation.
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