Certificat de spécialisation Initiation à la recherche en sciences humaines et sociales
Lieu de
formation :
Non proposé en présentiel au Cnam HdF, nous contacter pour possibilité de formation à distance et hybride
Code
diplôme/certificat:
CS9200A
CS9200A
14
crédits
Niveau d'entrée
Aucun niveau requis
Niveau de sortie
Aucun niveau spécifique
Public et conditions d'accès
Toute personne désirant acquérir une initiation aux pratiques et méthodes de recherche e sciences sociales ou/et souhaitant se préparer dans l'éventualité d'une inscription en doctorat , sans avoir été préalablement formé à la recherche (ou qui souhaite se mettre à niveau)
Champs concernés : sciences de gestion (SG) ; sciences, techniques et société (STS) ; sciences de l'information et de la communication (SIC), design, etc.
Les professionnels souhaitant disposer d'une formation à la recherche pour leur permettre de mieux appréhender la complexité des situations organisationnelles ou d'interaction entre parties prenantes, acteurs multiples de la société (sociétés de conseil, agences de design, « Labs » d'entreprises, fonction publique, etc. )
Les critères d'admission
Les auditeurs du CNAM inscrits en 2e année de master (M2), particulièrement dans un des champs concernés, ou équivalent (magistère) sur dossier et entretien individuel
Les personnes disposant d'un master (ou équivalent), quel que soit le domaine, ou d'une expérience professionnelle significative
Champs concernés : sciences de gestion (SG) ; sciences, techniques et société (STS) ; sciences de l'information et de la communication (SIC), design, etc.
Les professionnels souhaitant disposer d'une formation à la recherche pour leur permettre de mieux appréhender la complexité des situations organisationnelles ou d'interaction entre parties prenantes, acteurs multiples de la société (sociétés de conseil, agences de design, « Labs » d'entreprises, fonction publique, etc. )
Les critères d'admission
Les auditeurs du CNAM inscrits en 2e année de master (M2), particulièrement dans un des champs concernés, ou équivalent (magistère) sur dossier et entretien individuel
Les personnes disposant d'un master (ou équivalent), quel que soit le domaine, ou d'une expérience professionnelle significative
Objectifs pédagogiques
Initier à la recherche
Former aux principales règles de construction d'un savoir scientifique
Former à la conception d'un projet de recherche
Acquérir les compétences de base en matière de veille et règles de l'information scientifique et technique
Connaître le champ de la production et de la circulation des savoirs scientifiques et de la recherche
Le cas échéant, favoriser l'intégration du futur chercheur dans le milieu de la recherche publique ou privée
Fournir les bases épistémologiques et méthodologiques de la recherche
Faire connaître les principaux courants théoriques dans les champs concernés
Donner les clés pour comprendre le milieu de la recherche, les principaux lieux et institutions de production et d'utilisation des savoirs scientifiques (recherche publique, recherche en entreprise et collectivités, etc.)
Former à l'élaboration d'un projet de recherche (définition des étapes, modèles et formes, outils)
Former aux principales règles de construction d'un savoir scientifique
Former à la conception d'un projet de recherche
Acquérir les compétences de base en matière de veille et règles de l'information scientifique et technique
Connaître le champ de la production et de la circulation des savoirs scientifiques et de la recherche
Le cas échéant, favoriser l'intégration du futur chercheur dans le milieu de la recherche publique ou privée
Fournir les bases épistémologiques et méthodologiques de la recherche
Faire connaître les principaux courants théoriques dans les champs concernés
Donner les clés pour comprendre le milieu de la recherche, les principaux lieux et institutions de production et d'utilisation des savoirs scientifiques (recherche publique, recherche en entreprise et collectivités, etc.)
Former à l'élaboration d'un projet de recherche (définition des étapes, modèles et formes, outils)
RCH202
2 ects
RCH203
4 ects
RCH204
6 ects
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Compétences et débouchés professionnels
Comprendre l'épistémologie et s'approprier les principales méthodes de recherche
Maîtriser les principales théories des champs concernés
Savoir faire une revue de la littérature et analyser un article de recherche
Savoir concevoir un projet de recherche
Connaître les grandes thématiques de recherche des laboratoires du CNAM et savoir identifier les chercheurs et leurs travaux
Être capable d'échanger avec un.e chercheur.euse
Maîtriser les principales théories des champs concernés
Savoir faire une revue de la littérature et analyser un article de recherche
Savoir concevoir un projet de recherche
Connaître les grandes thématiques de recherche des laboratoires du CNAM et savoir identifier les chercheurs et leurs travaux
Être capable d'échanger avec un.e chercheur.euse
