Certificat de compétence Champs, théories et pratiques de l'ergonomie

Lieu de formation :
Non proposé en présentiel au Cnam HdF, nous contacter
Code diplôme/certificat:
CC17300A
12
crédits
Niveau d'entrée
Aucun niveau requis
Niveau de sortie
Aucun niveau spécifique

Public et conditions d'accès

Des professionnels intervenant dans différents champs : santé au travail et prévention des risques ; inclusion, handicap ou maintien dans l'emploi ; responsables des ressources humaines ; designers ; responsable marketing ; architectes ; ingénieurs concepteurs ; techniciens ; membres des Instances Représentatives du Personnel ; formateurs, etc.
Il est fortement recommandé d'avoir un niveau Bac+2 ou niveau Bac avec une expérience professionnelle de 5 ans au moins

Objectifs pédagogiques

Dans le domaine de la prévention des risques professionnels, industriels ou environnementaux, du design de produits ou de services digitaux, de l'organisation du travail ou encore du marketing, on parle d'ergonomie sans toujours savoir ce que c'est, ni ce que font les ergonomes. Quels sont leurs champs de compétences et d'intervention ? quels sont les principaux concepts qui sous-tendent leur démarche d'intervention ? quelles sont leurs pratiques et comment collaborer avec eux ?

Ce certificat de compétences axé sur les « champs, théories et pratiques de l'ergonomie » permettra aux personnes qui souhaitent se reconvertir dans le champ de l'ergonomie ou aux professionnels de tout secteur d'activité (santé, marketing, design, ingénierie, etc.), qui collaborent ou sollicitent des ergonomes, de maîtriser les fondamentaux de la discipline, ses champs d'expertise et ses pratiques.

Organisation, stages, projets, mémoire et conditions de délivrance du diplôme (ou certificat)

Epreuves sur table ou travaux à remettre en contrôle continu.
Il faut obtenir la note de 10/20 aux deux UE qui composent le certificat pour le valider.

Compétences et débouchés professionnels

  • Situer la place et les apports de l'ergonomie pour la compréhension des systèmes de travail.
  • Comprendre l'activité de l'Humain au travail et son développement
  • Inscrire la question de la santé et de la performance dans une approche globale des systèmes de travail et de leurs évolutions.
  • Maîtriser les connaissances de base permettant de comprendre et d'analyser l'activité de travail.
  • Repérer les grands domaines d'intervention et d'action des ergonomes et les formes de collaboration possibles avec d'autres professionnels
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