Outils mathématiques
Objectifs pédagogiques
L'objectif de cette unité est de donner à ces outils scientifiques une fonction d'utilité (et non de contrainte) dans leur vie professionnelle et personnelle afin de les amener à mieux comprendre le monde qui les entoure.
Nous axerons notre travail sur
Nous axerons notre travail sur
- La compréhension de problèmes concrets ;
- Le raisonnement logique ;
Contenu de la formation
Calcul numériqueLes nombres, fractions ; puissances ; racines carrées ; écriture décimale ; pourcentage ; proportions ; ordre.6hLogiqueUtiliser les connecteurs logiques « et », « ou » et la négation « non ».
Reconnaitre et utiliser les symboles logiques.
Reconnaitre et utiliser les symboles des quantificateurs.
6hBases numériquesCalculs en base 2, en base 16.
Passage d'une base à une autre.
3hRésolution de problèmesSavoir traduire mathématiquement puis traiter un problème « concret ».5h
Reconnaitre et utiliser les symboles logiques.
Reconnaitre et utiliser les symboles des quantificateurs.
6hBases numériquesCalculs en base 2, en base 16.
Passage d'une base à une autre.
3hRésolution de problèmesSavoir traduire mathématiquement puis traiter un problème « concret ».5h
Description des modalités de validation
- Contrôle continu
En alternance ou en formation continue en journée :
Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.
En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :
Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.
