Méthodologie de construction du mémoire
Public Concerné
Auditeurs inscrits à la Licence professionnelle "Intervention sociale"
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2021-2022 :
- Nombre d'inscrits : 47
- Taux de présence à l'évaluation : 57%
- Taux de réussite à l'évaluation : 100%
Objectifs pédagogiques
- Guider les auditeurs dans l'élaboration du projet et l'écriture du mémoire professionnel
- Préparer les auditeurs à la soutenance orale.
- Préparer les auditeurs à la soutenance orale.
Contenu de la formation
Les auditeurs inscrits en licence professionnelle doivent réaliser ou participer à la réalisation d'un "projet collectif" rendant compte d'activités de conduite d'un projet ou de la résolution d'un problème. Ce projet donnera lieu à la production d'un mémoire professionnel et à sa soutenance devant un jury.
1) Les auditeurs devront produire un document répondant aux exigences suivantes :
- Formaliser une expérience pratique ou une situation-problème
- Poser un diagnostic en le situant dans un contexte professionnel
- Présenter et analyser une ou plusieurs phases de l'ingénierie de projet ou de la résolution d'un problème complexe relatif à l'encadrement d'une équipe ou à l'animation d'un réseau
- Utiliser pour ce faire les notions et connaissances acquises dans les différentes Unités d'enseignements en s'appuyant de façon pertinente sur la bibliographie.
2) Méthodes pédagogiques : alternance d'apports méthodologiques et théoriques et de regroupements permettant un travail en situation.
1) Les auditeurs devront produire un document répondant aux exigences suivantes :
- Formaliser une expérience pratique ou une situation-problème
- Poser un diagnostic en le situant dans un contexte professionnel
- Présenter et analyser une ou plusieurs phases de l'ingénierie de projet ou de la résolution d'un problème complexe relatif à l'encadrement d'une équipe ou à l'animation d'un réseau
- Utiliser pour ce faire les notions et connaissances acquises dans les différentes Unités d'enseignements en s'appuyant de façon pertinente sur la bibliographie.
2) Méthodes pédagogiques : alternance d'apports méthodologiques et théoriques et de regroupements permettant un travail en situation.
Description des modalités de validation
Soutenance d'un mémoire professionnel. Ce mémoire rend compte d'une action collective que vous avez menée ou à laquelle vous avez participé.
Prévisions d'ouverture
| Groupe | Semestre | Modalité | État d'ouverture | Date du premier cours | Lieux | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CCE113 | Méthodologie de construction du mémoire | 4 | Cours de Jour | - | - | - | - |
Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation
- Paris
- Année 2024 / 2025: hyb_h
- Année 2025 / 2026: hyb_h
- Année 2026 / 2027: hyb_h
- Centre Cnam Paris
- Année 2024 / 2025: Formation Hybride soir ou samedi
- Année 2025 / 2026: Formation Hybride soir ou samedi
- Année 2026 / 2027: Formation Hybride soir ou samedi
- Cnam Entreprises Paris
- 2024-2025 2nd semestre: Formation en présentiel journée
