L'UE Sciences pour l'ingénieur S6 est constituée de 2 éléments constitutifs d'UE :

• Ingénierie des méthodes de diagnostic et de maitenance
• Innovation et prospective

La note finale associée à cette UE est calculée en pondérant les notes des 3 ECUE avec les coefficients associés.
 
ECUE 1 :
Ingénierie des méthodes de diagnostic et de maintenance (Coef : 2) - 40h (10H Cours, 20H TD, 10H TP) (travail personnel 20H00)
Objectifs :
Acquérir les outils scientifiques et techniques pour réaliser une analyse fonctionnelle des véhicules, afin d'optimiser les opérations de maintenance à mettre en oeuvre depuis la phase de conception.
 
 
Contenu :

• Méthode d'analyse fonctionnelle avancée des véhicules
• Identification des problématiques de maintenance opérationnelle
• Élaboration de protocoles d'intervention
• Conception et rédaction de procédures

 
Compétences visées :
Être capable de :

• Réaliser une analyse fonctionnelle
• Identifier les problématiques de maintenance

• Apporter son expertise et conseiller les ingénieurs concepteurs
• Définir les procédures de diagnostic

• Assurer l'interface avec les constructeurs et/ou les équipementiers,
• Apporter un retour d'expérience pour optimiser les procédures et opérations de maintenance.

 
Modalités d'évaluation :
Contrôle continu, Etudes de cas, Comptes rendus de travaux pratiques
 
 
ECUE 2 :
Innovation et prospective (Coef : 1) - 20h (10H Cours, 10H TD) (travail personnel :10H00)
 
 
Objectifs :
Apporter à l'apprenant des outils qui lui permettront de construire des scénarii probables concernant l'évolution structurelle des activités de l'après-vente des véhicules dans un environnement mouvant
 
 
Contenu :
 

• Les outils de la prospective
  • prospective et prévision
  • la méthode des scénarii
  • les outils matriciels de la prospective
  • la réunion d'experts
• Les principaux domaines d'applications
  • l'analyse des tendances
  • la prospective territoriale 
  • l'entreprise dans le schéma de prospective : la planification stratégique

Compétences visées :
Être capable de :

• utiliser les outils de la prospective pour élaborer des scénarii
• anticiper les impacts sur le tissu sectoriel de l'après-vente des véhicules

 
Modalités d'évaluation :
Construction de cas, examen