Communications, intéractions et dynamiques interpersonnelles
Public Concerné
L'UE n'est ouverte qu'aux personnes inscrites au Master Droit, économie et gestion mention entrepreneuriat et management de projet Parcours Management de projet et d'affaires
Objectifs pédagogiques
- Penser le collectif : créer et maintenir un environnement motivant pour son équipe projet et affirmer ses positions ainsi que ses choix dans un cadre de projet complexe ou d'environnement projet complexe
Développer une communication efficace et transverse autour du déroulement d'un projet dans les relations inter-personnelles
Capacité et compétences acquises
Les positions de vie de l'analyse transactionnelle : les relations gagnant-gagnant
Poser des questions pertinentes par méta modèle
Se synchroniser sur l'autre
Brainstorming collectif
Exprimer une critique constructive
Savoir demander
Gérer les sous-entendus et les critiques
Meilleure identification des enjeux éthiques dans les relations interindividuelles
Coordination des acteurs et des parties prenantes sur un projet (externe, interne, en proximité immédiate et éloignée)
Animation de la transversalité autour d'un projet
Communication de projet
Poser des questions pertinentes par méta modèle
Se synchroniser sur l'autre
Brainstorming collectif
Exprimer une critique constructive
Savoir demander
Gérer les sous-entendus et les critiques
Meilleure identification des enjeux éthiques dans les relations interindividuelles
Coordination des acteurs et des parties prenantes sur un projet (externe, interne, en proximité immédiate et éloignée)
Animation de la transversalité autour d'un projet
Communication de projet
Contenu de la formation
La première partie des enseignement sera orientée « outils » :
- la sociodynamique
- l'approche systémique (dite « école de Palo Alto)
La seconde partie sera orientée « application » de ces outils à des thématiques concrètes, par exemple :
- la sociodynamique
- l'approche systémique (dite « école de Palo Alto)
La seconde partie sera orientée « application » de ces outils à des thématiques concrètes, par exemple :
- Motiver mon équipe projet sur le long terme
- Faire émerger les initiatives en faveur de mon projet, sortir le collectif de la passivité
- Gérer l'interaction avec les parties prenantes (managers hiérarchiques, client, autres parties prenantes)
- Gérer son temps et son énergie en tant que leader
- Construire une stratégie de mobilisation pour embarquer toute l'entreprise autour de mon projet (et pas seulement l'équipe projet)
Description des modalités de validation
Contrôle continu
Prévisions d'ouverture
| Groupe | Semestre | Modalité | État d'ouverture | Date du premier cours | Lieux | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| USM20N | Communications, intéractions et dynamiques interpersonnelles | 2 | Cours de Jour | - | - | - | - |
Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation
