Genre, scolarité, orientation, travail
Public Concerné
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :
Objectifs pédagogiques
Prendre conscience de ses propres représentations et système d'explication des différences, rôles et normes de sexe,
Questionner son système explicatif du genre et ses impact/conséquences sur les pratiques professionnelles.
Capacité et compétences acquises
Mettre en oeuvre des pratiques visant à promouvoir plus de mixité professionnelle et plus d'égalité entre les filles/femmes et les garçons/hommes
Contenu de la formation
Etat de la division sexuée de l'orientation et du travail. Conséquences en termes d'inégalités professionnelles entre les femmes et les hommes. Analyse des effets du genre, stéréotypes et rôles de sexe sur les politiques, procédures, pratiques et outils de l'orientation et sur les choix d'orientation de formation et de profession des jeunes et des adultes.
Description des modalités de validation
- Contrôle continu
En alternance ou en formation continue en journée :
Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.
En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :
Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.
