Audiologie et otologie 2

Public Concerné

Uniquement pour les admis via Parcoursup à la formation des audioprothésiste du Cnam Paris (CPDA).

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Objectifs pédagogiques

Maîtriser la connaissance des pathologies de l'oreille externe et moyenne.
Comprendre le fonctionnement et les préconisations pour les prothèses implantables et les implants cochléaires.

Contenu de la formation

  • Pathologies de l'oreille externe (3h)
  • Pathologies de l'oreille moyenne (3h)
  • Structures de prise en charge de l'enfant sourd, démarche administratives (3h)
  • Bilan et techniques d'aide à la communication (3h)
  • Le développement du langage (3h)
  • L'enfant sourd : accompagnement à long terme et suivi spécialisé pluridisciplinaire (3h)
  • Les surdités de perception de l'adulte hors presbyacousie, surdités centrales (3h)
  • Personnes âgées, vieillissement, cognition. La presbyacousie : état actuel (3h)
  • Audioprothèses à conduction osseuse dont BAHA, implants d'oreille moyenne (3h)
  • L'enfant sourd : annonce du diagnostic (3h)
  • Les surdités d'origine génétique (3h)
  • Étude de cas (3h)
  • Parangliomes, schwannome vestibulaire (3h)
  • L'enfant sourd et le polyhandicap (3h)
  • Implants cochléaires - Partie 1 (3h)
  • Implants cochléaires - Partie 2 (3h)
  • Thérapies biologiques ciblées pour les surdités neuro-sensorielles (3h)
  • Implantation du tronc cérébral, implant électroacoustique (3h)
  • Particularités de l'implantation cochléaire chez l'enfant (3h)
  • Acouphènes : physiopathologie, traitements d'avenir (3h)
  • Perspectives d'avenir matérielles en audioprothèse et en implantologie (3h)
  • Imagerie fonctionnelle des voies auditives (3h)
  • Otites chroniques (3h)
  • Cas cliniques, audiologie et prothèses (6h)

Description des modalités de validation

  • Examen final

En alternance ou en formation continue en journée :

Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.

En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :

Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.

    Code : US462A
    8
    crédits