Transitions dans les parcours scolaires et professionnels

Public Concerné

Avoir une licence de psychologie

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 31
  • Taux de présence à l'évaluation : 65%
  • Taux de réussite parmi les présents : 100%

Objectifs pédagogiques

Que le futur psychologue du conseil en orientation se forme un premier répertoire de savoirs fondamentaux dans les domaines des transitions pour conduire des interventions rigoureuses d'accompagnement des publics dont il aura la charge.

Capacité et compétences acquises

  • Analyser et comprendre les situations de transitions
  • Identifier les ressources mobilisables pour y faire face
  • Pouvoir mobiliser les modèles théoriques permettant de guider des actions d'accompagnement lors des transitions 

Contenu de la formation

Apports théoriques sur les transitions scolaires et professionnelles et les ressources mobilisées pour s'y adapter. Seront examinés différents modèles et différentes formes de transitions ou ruptures dans les trajectoires scolaires et professionnelles. Implications pratiques pour l'accompagnement personnes lors de ces transitions.

Description des modalités de validation

Devoir sur table
Condition d'obtention de l'UE: obtenir une note supérieure ou égale à la moyenne

En alternance ou en formation continue en journée :

Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.

En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :

Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.

  • Paris
    • Centre Cnam Paris
      • 2026-2027 2nd semestre: Formation en présentiel journée
      • 2027-2028 2nd semestre: Formation en présentiel journée
Code : PRT112
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crédits