Stratégies fonctionnelles

Public Concerné

Avoir des connaissances de base sur le fonctionnement et la management d'une entreprise (MSE102 ou MSE146), et plus spécifiquement, en stratégie d'entreprise (MSE201).

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 79
  • Taux de présence à l'évaluation : 62%
  • Taux de réussite parmi les présents : 100%

Objectifs pédagogiques

Ce cours vise approfondir la compréhension du lien réciproque entre la stratégie globale d'une organisation et la politique de ses différentes fonctions clés (ex. technologie, GRH, SCM, SI...).
En particulier le cours aura pour objectifs de :
  • Faire apprécier son positionnement organisationnel
  • Adapter son rôle aux objectifs stratégiques
  • Identifier la contribution à la stratégie de certaines des grandes fonctions de l'entreprise
  • S'interroger sur le rôle des changements structurels dans les fonctions
  • Identifier les tensions entre culture fonctionnelle et intention stratégique

Capacité et compétences acquises

A l'issue de cette formation, les apprenants seront en mesure de :
  • Définir la structure organisationnelle de l'entreprise
  • Décrypter les signaux stratégiques
  • Connaître la culture spécifique à chaque fonction
  • Mesurer le déploiement des actions stratégiques en tenant compte des tensions
  • Positionner le rôle du manager

Contenu de la formation

Comment décliner la stratégie d'une entreprise sur les différentes fonctions ?
Inversement, comment intégrer des stratégies fonctionnelles dans la stratégie globale ? Cette participation des grandes fonctions à l'élaboration de la stratégie s'appuie sur les ressources et compétences spécifiques à chacune des fonctions, mais aussi dépend des tensions inhérentes issues de changements structurels qui traversent les grands domaines fonctionnels (évolution technologique, changements dans le champ professionnel, prédominance d'une culture professionnelle...).
Des lectures seront demandées avant les séances. Les auditeurs seront amenés à travailler sur chaque fonction avant chacune des séances et présenter en binôme un thème relatif à la contribution de la fonction au processus stratégique, en s'appuyant sur des études de cas, des interviews d'acteurs clé représentant chaque fonction.

Description des modalités de validation

  • Contrôle continu

En alternance ou en formation continue en journée :

Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.

En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :

Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.

  • Bourgogne-Franche-Comté
    • Bourgogne-Franche-Comté
      • Année 2026 / 2027: Formation en présentiel journée
  • Liban
    • Liban
      • 2026-2027 1er semestre: Formation hybride soir ou samedi
      • 2027-2028 1er semestre: Formation hybride soir ou samedi
Code : MSE206
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crédits