Mise en oeuvre de gestes professionnels
Public Concerné
Être titulaire d'un diplôme de licence (ou équivalent)
Objectifs pédagogiques
Les séances d'analyse de pratiques constituent des moments privilégiés d'intégration des enseignements théoriques et pratiques par l'analyse de pratiques et de situations professionnelles rencontrées, vécues et expérimentées en période de mise en situation professionnelle.
L'analyse de son expérience professionnelle dans le champ de l'orientation et sa mise en lien avec les contenus du CC OBI, ou la création d'un dispositif d'accompagnement à l'orientation s'appuyant sur les contenus du CC OBI permet de développer une pratique et un positionnement professionnels en accord avec les données et préconisations scientifiques actuelles dans le domaine de l'orientation tout au long de la vie
L'analyse de son expérience professionnelle dans le champ de l'orientation et sa mise en lien avec les contenus du CC OBI, ou la création d'un dispositif d'accompagnement à l'orientation s'appuyant sur les contenus du CC OBI permet de développer une pratique et un positionnement professionnels en accord avec les données et préconisations scientifiques actuelles dans le domaine de l'orientation tout au long de la vie
Capacité et compétences acquises
Être capable de réflexivité dans sa pratique professionnelle
Être capable de recul critique et scientifique sur son activité professionnelle
Être capable de recul critique et scientifique sur son activité professionnelle
Contenu de la formation
Le travail d'analyse et de réflexion se fait en groupe et à partir des matériaux tirés de l'expérience professionnelle des participant.es.
Présenter et analyser ses différentes expériences professionnelles (à condition qu'elles soient dans le champ de l'orientation et du conseil) et les mettre en lien avec les objectifs et contenus du CC OBI ou bien créer et expérimenter un dispositif d'accompagnement en s'appuyant sur les contenus développés pendant la formation.
Présenter et analyser ses différentes expériences professionnelles (à condition qu'elles soient dans le champ de l'orientation et du conseil) et les mettre en lien avec les objectifs et contenus du CC OBI ou bien créer et expérimenter un dispositif d'accompagnement en s'appuyant sur les contenus développés pendant la formation.
Description des modalités de validation
Remise d'un document écrit et soutenance orale devant un jury
En alternance ou en formation continue en journée :
Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.
En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :
Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.
