Histoire du jeu vidéo
Public Concerné
Système de lecture des jeux à analyser
Objectifs pédagogiques
Cette UE replace les élèves dans la continuité historique de la création de jeux vidéo. Depuis les années 70 jusqu'aux jeux les plus récents, les étudiants s'inspirent de ce qui a déjà été réalisé pour s'en rapprocher ou au contraire s'en éloigner. Ils testent également des jeux gratuits et en ligne afin d'en éprouver les forces et les faiblesses ainsi que leur éventuel plaisir de jeu.
Capacité et compétences acquises
- Connaître l'Histoire du jeu vidéo des années 70 à nos jours
- Étudier des jeux récents et plus anciens pour en tirer des enseignements
- Analyser des jeux gratuits et disponibles à distance
- Prendre connaissance de jeux en 2.5D pour la réalisation du projet de fin d'année
Description des modalités de validation
- Contrôle continu
En alternance ou en formation continue en journée :
Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.
En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :
Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.
