Capacité et compétences acquises

A l'issue de la formation les professionnels ou les futurs professionnels doivent être en mesure de connaître les cultures spécifiques des différents publics étudiés, de comprendre la culture comme étant un masque d'autres réalités. De découvrir les cadres de références de l'autre, de prendre conscience qu'une situation ne peut être appréhendée que placée dans un contexte culturel qui est le sien.

Contenu de la formation

Cette unité d'enseignement abordera les publics concernés par les problèmes interculturels. Il s'agira d'expliciter les différents modèles familiaux (formes familiales, rôles parentaux, place de l'enfant, modèle éducatif etc.) en les situant dans leur contexte culturel confrontés à la culture française. Mais également comprendre comment est vécu le handicap, la pauvreté en fonction des cultures, management des personnes en situation du handicap, gestion de l'emploi des personnes en situation du handicap etc. L'UE abordera :
Les mineurs non accompagnés
Les personnes en situation de handicap
Les personnes âgées immigrées
Les familles en difficulté
Les familles africaines
Les familles maghrébines
Les familles occidentales
Les familles asiatiques etc.

Prévisions d'ouverture

Groupe	Semestre	Modalité	État d'ouverture	Date du premier cours	Lieux
TRS121	Interculturalité et publics	4	Cours de Jour	-	-	-	-

Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation

Paris
- Centre Cnam Paris
  - 2024-2025 2nd semestre: Formation Hybride soir ou samedi
  - 2025-2026 2nd semestre: Formation Hybride soir ou samedi
  - 2026-2027 2nd semestre: Formation Hybride soir ou samedi

Interculturalité et publics

Prévisions d'ouverture