Complexité et prise de décisions dans un service ou un établissement accueillant des personnes âgées
Objectifs pédagogiques
Développer une démarche de compréhension de l'environnement des services et établissements pour personnes âgées ;
Appréhender et contextualiser la pensée complexe afin de prendre des décisions éclairées et éthiques dans l'environnement en mutation des services et établissements pour personnes âgées ;
S'approprier des méthodes organisationnelles pour faire face à la complexité.
Appréhender et contextualiser la pensée complexe afin de prendre des décisions éclairées et éthiques dans l'environnement en mutation des services et établissements pour personnes âgées ;
S'approprier des méthodes organisationnelles pour faire face à la complexité.
Contenu de la formation
1. L'environnement complexe des services et établissements pour personnes âgées
2. System thinking : agir et penser en complexité
3. La simulation pour mieux appréhender la complexité des services et établissements pour personnes âgées : particularités du vieillissement, négociation avec la tutelle, management des équipes, pilotage des activités, etc.
4. Complexité, dialogique et médiation : organiser et conduire une médiation professionnelle pour gérer les conflits et anticiper les contentieux avec les professionnels, les personnes âgées, les aidants les proches
2. System thinking : agir et penser en complexité
3. La simulation pour mieux appréhender la complexité des services et établissements pour personnes âgées : particularités du vieillissement, négociation avec la tutelle, management des équipes, pilotage des activités, etc.
4. Complexité, dialogique et médiation : organiser et conduire une médiation professionnelle pour gérer les conflits et anticiper les contentieux avec les professionnels, les personnes âgées, les aidants les proches
Description des modalités de validation
Dossier individuel à réaliser
En alternance ou en formation continue en journée :
Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.
En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :
Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.
