Accessibilité, réseaux, territoires et enjeux professionnels
Capacité et compétences acquises
- Disposer d'une connaissance située de la règlementation relative à l'accessibilité, des dispositifs existants et des acteurs impliqués.
- Appliquer la législation relative à l'accessibilité afin d'accompagner les personnes handicapées / vulnérables à faire valoir leurs droits.
- Comprendre et identifier les enjeux territoriaux, institutionnels et organisationnels conditionnant l'accessibilisation des environnements.
- Comprendre et Identifier les enjeux professionnels et les nouvelles compétences requises par des projets liés à l'accessibilité.
- Appliquer la législation relative à l'accessibilité afin d'accompagner les personnes handicapées / vulnérables à faire valoir leurs droits.
- Comprendre et identifier les enjeux territoriaux, institutionnels et organisationnels conditionnant l'accessibilisation des environnements.
- Comprendre et Identifier les enjeux professionnels et les nouvelles compétences requises par des projets liés à l'accessibilité.
Contenu de la formation
Dimensions règlementaires et institutionnelles de l'accessibilité
Enjeux territoriaux, organisationnels et professionnels.
Enjeux territoriaux, organisationnels et professionnels.
Description des modalités de validation
Devoir sur table
Prévisions d'ouverture
| Groupe | Semestre | Modalité | État d'ouverture | Date du premier cours | Lieux | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HTS125 | Accessibilité, réseaux, territoires et enjeux professionnels | 2 | Cours de Jour | - | - | - | - |
Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation
