Points de coordination « Pause et retour sur expérience » A3
Public Concerné
Auditeurs de DBA.
Objectifs pédagogiques
Permet de faire le point sur l'avancement général des travaux, les relations avec les superviseurs et les difficultés potentielles rencontrées par les auditeurs. En 3ème année, elles visent également à rappeler le rythme de progression attendu, avec la définition d'une date de soutenance et la composition du jury.
L'accompagnement en année 2 du programme DBA vise à atteindre les objectifs suivants :
- permettre à l'auditeur de déployer sa problématique de recherche
- l'assister dans sa démarche d'exploration active
- lui donner les moyens de stabiliser la perspective retenue
L'accompagnement en année 2 du programme DBA vise à atteindre les objectifs suivants :
- permettre à l'auditeur de déployer sa problématique de recherche
- l'assister dans sa démarche d'exploration active
- lui donner les moyens de stabiliser la perspective retenue
Contenu de la formation
Le superviseur aide l'auditeur à déployer pleinement la problématique retenue en l'orientant dans la sélection des dimensions pertinentes du sujet et en l'amenant à choisir et approfondir les grilles d'intelligibilité - issues de ses lectures de la littérature de recherche - qu'il souhaite privilégier.
Il amène ensuite l'auditeur à entrer dans l'élaboration d'une première esquisse de plan afin de structurer utilement la suite de sa réflexion ;
Il amène ensuite l'auditeur à entrer dans l'élaboration d'une première esquisse de plan afin de structurer utilement la suite de sa réflexion ;
Description des modalités de validation
- Contrôle continu
En alternance ou en formation continue en journée :
Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.
En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :
Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.
