Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2021-2022 :

Nombre d'inscrits : 28
Taux de présence à l'évaluation : 96%
Taux de réussite à l'évaluation : 100%

Objectifs pédagogiques

Le cours vise à donner des clés pour comprendre le champ des Humanités numériques, à la fois dans sa genèse, ses enjeux et les différentes dimensions qui peuvent être mobilisées. Un focus particulier est fait sur la valorisation des données dans les champs des Sciences humaines et sociales mais aussi dans la diversité des activités humaines et sociales

Capacité et compétences acquises

1. Analyser de façon critique le paradigme de la donnée numérique pour nos sociétés (Humanités numériques)
2. Tester des interfaces entre Hommes-Données

3. Identifier la valeur des données dans différents contextes d'activités, transformation des activités

Contenu de la formation

Ce cours retrace la genèse du champ « Humanités numériques » dans une dimension historique et politique internationale et dans une dimension épistémologique. Le concept est analysé de façon critique par des lectures théoriques choisies. Il aborde ensuite de façon plus pragmatique l'analyse des infrastructures récentes développées dans le cadre du croisement accéléré des humanités et du numérique : quels objectifs, quels services, quels usages ? Le cours s'intéresse également aux rapports dialectiques entre « données » et travail intellectuel en Sciences humaines et sociales. Le mouvement du transhumanisme est également mis en débat.
Modalité : Présentiel, 1/2 cours, 1/2 TD. Projet par binôme. Synthèse et exposé oral par binôme d' une transformation sociétale choisie.

Description des modalités de validation

Synthèse écrite, exposé oral, restitution de projets

Prévisions d'ouverture

Groupe	Semestre	Modalité	État d'ouverture	Date du premier cours	Lieux
USID0E	Humanités numériques	3	Cours de Jour	-	-	-	-

Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation