Contenu de la formation
Dans un enchainement logique qui part d'une clarification conceptuelle (par exemple chômage, activité, et salariat) pour aller vers l'emploi, le travail, les compétences, les qualifications, et les certifications, l'enseignement met en évidence les principaux facteurs de transformation du marché du travail et de la structuration des emplois et des qualifications.
Une attention particulière est portée :
- à la compréhension des politiques publiques et des instruments de régulation du marché du travail ;
- aux outils de classification (par exemple ROME, Répertoire opérationnel des métiers et des emplois, et RNCP, Répertoire national des certifications professionnelles) ; et
- aux pratiques des entreprises en matière de gestion de l'emploi (par exemple pratiques de recrutement, mobilité interne).
Description des modalités de validation
Dossier.