Ecole, travail, santé et bien-être

Public Concerné

Licence de psychologie

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 37
  • Taux de présence à l'évaluation : 78%
  • Taux de réussite parmi les présents : 83%

Objectifs pédagogiques

Le cours a pour objectif d'aider les élèves à repérer, analyser et utiliser les concepts, méthodes et interventions permettant de développer le bien-être et la bientraitance dans les organisations et les organismes scolaires. Il fournit un ensemble de points d'appui pour concevoir des interventions et développer des pratiques de prévention et de promotion de la santé et du bien-être. La formation est à la fois théorique et pratique, avec l'utilisation de nombreux outils, simulations d'entretiens et méthodes d'accompagnement individuel et de groupe. 

Capacité et compétences acquises

- Comprendre les notions de qualité de vie au travail, de bientraitance professionnelle et de bien-être,
- Disposer d'une culture en matière de risques psychosociaux au travail et de prévention de ses risques,
- Identifier ce qu'est le sens de l'école et comment le cultiver,
- Mettre en place des pratiques de façonnage de l'emploi (job crafting),
- Développer des compétences nouvelles sur des thèmes comme la sagesse, le courage et les comportements prosociaux,
- Construire et animer des modèles d'intervention et de prévention de la santé dans les organisations.

Contenu de la formation

Le cours permet aux élèves de :
- Comprendre les notions de qualité de vie au travail, de bientraitance professionnelle et de bien-être,
- Disposer d'une culture en matière de risques psychosociaux au travail et de prévention de ses risques,
- Identifier ce qu'est le sens de l'école et comment le cultiver,
- Mettre en place des pratiques de façonnage de l'emploi (job crafting),
- Développer des compétences nouvelles sur des thèmes comme la sagesse, le courage et les comportements prosociaux,
- Construire et animer des modèles d'intervention et de prévention de la santé dans les organisations.
 

Description des modalités de validation

Présentation d'un exposé et d'un dossier présentant un dispositif innovant de prévention.
L'assiduité et la participation sont obligatoires pour cet enseignement et entrent en ligne de compte dans la validation : voir les conditions précises dans le plan de cours distribué en début d'année.

En alternance ou en formation continue en journée :

Merci de consulter directement le secrétariat pédagogique de votre formation pour obtenir le planning.

En formation « à la carte Hors Temps de Travail », en présentiel, à distance ou hybride :

Voir les dates, les lieux d'enseignement et les modalités d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation.

  • Paris
    • Paris
      • 2026-2027 1er semestre: Formation à distance planifiée journée
      • 2027-2028 1er semestre: Formation à distance planifiée journée
Code : PRT113
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crédits