Contenu de la formation
Contenu
Un cadre d'analyse des tendances récentes du marché du travail (4 séances de 3h)
- L'emploi et sa mesure : définitions, enquêtes (ménages, entreprises ; françaises, internationales)...
- La qualité de l'emploi : les approches multidimensionnelles et leurs fondements théoriques ; l'économie du bonheur et la question de la satisfaction au travail
- Enjeux méthodologiques : l'évaluation et ses méthodes ; la prospective en matière d'emploi.
Les nouvelles politiques de l'emploi (4 séances de 3h)
- Quels objectifs pour les politiques de l'emploi aujourd'hui? Entre lutte contre le chômage et accompagnement des trajectoires individuelles
- Les nouvelles politiques de l'emploi : principes : activation, flexicurité, individualisation... ; approche historique pour la France ; comparaisons internationales ; résultats des évaluations et efficacité des dispositifs
Gouvernance, finalité des entreprises et RSE (3 séances de 3H)
- Des salariés aux actionnaires : Acteurs et enjeux de la gouvernance d'entreprise. Les effets de la financiarisation de l'économie sur la gestion de l'emploi et des ressources humaines
- De l'objectif de maximisation du profit à la RSE : quelle place pour l'emploi dans la gestion des entreprises ?
Les transformations de l'emploi, formes et facteurs explicatifs (2 séances de 3h)
- Les nouvelles formes d'emploi : historique et tendances récentes ; comparaisons internationales
- Progrès technique et emploi : De la destruction créatrice à la robotisation ; progrès technique biaisé et polarisation par qualification ; progrès technique et productivité ; les transformations liées au numérique sont-elles spécifiques ? Exemples de quelques métiers/secteurs (dont la banque)
La mobilité sur le marché du travail (2 séances de 3h)
- Les nouvelles approches théoriques de la mobilité en économie
- Les transformations de la mobilité : approches nationales et internationales
- Les liens entre gestion de l'emploi et mobilité des salariés : politique salariale, organisation du travail et nouvelles technologies, pratiques de haute performance (rotation de postes, travail en équipe, cercles de qualité...)
- L'émergence d'outils de politique de l'emploi centrées sur les transitions professionnelles et l'évolution des politiques de formation professionnelle
Description des modalités de validation
La validation de l'UE comporte un examen final (50%) + du contrôle continu (50%, exposé, devoirs en ligne, participation)