Les enseignements, concentrés sur 4 semaines de cours, portent sur :
- l'épistémologie, les modalités de la construction des connaissances en ergonomie, la nature de ces connaissances (sur l'Homme et les collectifs en action, sur l'action ergonomique), le positionnement et les enjeux de la recherche
- les " questions vives de la recherche en ergonomie " : il s'agit de présenter, sous forme de synthèses, les thématiques d'actualité et de faire connaître le panorama des équipes de recherche francophones.
L'étudiant bénéficie d'un accompagnement pédagogique en groupe et en tutorat individuel de la recherche qu'il mène en parallèle. Cette recherche est conduite dans le cadre de l'UA associée (UA2117) et aboutit à la réalisation d'un mémoire recherche (état de l'art, problématisation, méthodes de recherche, analyse de données, résultats, discussion). L'enseignant chercheur qui accompagne ce travail est choisi en fonction de la thématique de recherche de l'étude.
L'enseignement est validé par la soutenance du mémoire de recherche.