Agir sur les situations de travail : méthodes et outils
Public Concerné
S'inscrire la même année universitaire à l'UE ERG117.
Publics :
Publics :
- Auditeurs du Master Ergonomie
- Toute personne intéressée par une première approche de l'analyse des conditions physiques de travail (professions de sante, responsables des methodes, ingenieurs, techniciens, preventeurs, membres des CHSCT, formateurs, etc.)
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2021-2022 :
- Nombre d'inscrits : 83
- Taux de présence à l'évaluation : 90%
- Taux de réussite à l'évaluation : 99%
Objectifs pédagogiques
Cet enseignement vise au développement de compétences professionnelles liées à la conception et transformation des postes et situations de travail. Cette UE vient en complément de l'UE ERG117, à suivre préalablement ou en parallèle.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre et mettre en oeuvre des méthodes et matériels de mesure et de conception utiles dans la pratique de l'ergonomie, en les mettant en relation avec l'analyse de l'activité, dans une visée d'action sur les situations de travail et de conception des postes de travail (industrie, agroalimentaire, tertiaire...).
Objectifs pédagogiques :
Comprendre et mettre en oeuvre des méthodes et matériels de mesure et de conception utiles dans la pratique de l'ergonomie, en les mettant en relation avec l'analyse de l'activité, dans une visée d'action sur les situations de travail et de conception des postes de travail (industrie, agroalimentaire, tertiaire...).
Capacité et compétences acquises
- Comprendre le fonctionnement de l'humain au travail
- Identifier les conditions de travail impactant l'activité et la santé
- Appréhender les contraintes et ressources des situations de travail
- Identifier les apports et limites de la métrologie et des normes dans l'analyse des situations de travail
- Maîtriser les outils, méthodes de mesure et d'analyse des ambiances physiques
- Intégrer la métrologie à l'analyse ergonomique des postes de travail (évaluation qualitative et quantitative des contraintes et ressources)
- Mobiliser les éléments ci-dessus dans une action sur les situations de travail (en conception de postes de travail, en prévention des risques)
Contenu de la formation
Approche ergonomique de la prévention des risques professionnels. Place de la mesure dans l'analyse du travail et actions sur les situations de travail
Anthropométrie, normes et activité en conception des postes de travail
TP Conception de poste de travail
Organisation des horaires de travail - chronobiologie et dimensions sociales
TP Conception des horaires de travail
Evaluation et conception de l'éclairage des locaux et situations de travail
TP Conception éclairage au poste
Pour une approche constructive du maintien dans l'emploi
Approche ergonomique de la prévention des Troubles Musculo-squelettiques ; construction du geste professionnel
TP Prévention des TMS
Approche ergonomique de l'analyse des accidents du travail et maladies professionnelles
Approche ergonomique de la prévention des Troubles Psycho-Sociaux
Travailler dans un environnement toxique, ergotoxicologie
Travailler avec les Instances Représentatives du Personnel
Questions vives de l'ergonomie et du travail
Anthropométrie, normes et activité en conception des postes de travail
TP Conception de poste de travail
Organisation des horaires de travail - chronobiologie et dimensions sociales
TP Conception des horaires de travail
Evaluation et conception de l'éclairage des locaux et situations de travail
TP Conception éclairage au poste
Pour une approche constructive du maintien dans l'emploi
Approche ergonomique de la prévention des Troubles Musculo-squelettiques ; construction du geste professionnel
TP Prévention des TMS
Approche ergonomique de l'analyse des accidents du travail et maladies professionnelles
Approche ergonomique de la prévention des Troubles Psycho-Sociaux
Travailler dans un environnement toxique, ergotoxicologie
Travailler avec les Instances Représentatives du Personnel
Questions vives de l'ergonomie et du travail
Description des modalités de validation
- Contrôle en cours de formation
- Comptes rendus individuels d'atelier(s) (présentations orales ou dossier écrit)
- Nécessité d'obtenir une note moyenne supérieure ou égale à 10/20.
Prévisions d'ouverture
| Groupe | Semestre | Modalité | État d'ouverture | Date du premier cours | Lieux | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ERG137 | Agir sur les situations de travail : méthodes et outils | 6 | Cours de Jour | - | - | - | - |
Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation
- Midi-Pyrénées
- Toulouse
- 2024-2025 2nd semestre: Formation Hybride soir ou samedi
- Toulouse
- Normandie
- Normandie
- Année 2024 / 2025: Formation en présentiel journée
- Normandie
- Paris
- Centre Cnam Paris
- 2024-2025 2nd semestre: Formation en présentiel soir ou samedi
- 2025-2026 2nd semestre: Formation en présentiel soir ou samedi
- Centre Cnam Paris
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- 2024-2025 2nd semestre: Formation en présentiel soir ou samedi
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
